Новости проекта
С Новым годом и Рождеством!
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Голосование
Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?
Всего 2 человека

Новости 10 класс

Оплата за учебники - 12 руб. 25 коп. Срок оплаты до 1 октября. Дети из многодетных семей оплачивают 50%, предоставив копию свидетельства многодетной семьи. Дети, чьи мамы находятся в отпуске по уходу за ребёнком до 3-х лет и получают пособие на детей старше 3-х лет, предоставляют справку и пользуются учебниками бесплатно.

17 сентября 2018 в 10:48 | Пузач Н. Н. | нет комментариев

Позади — 4 года,
Хорошо вы потрудились,
Получили знаний много
Повзрослели, изменились.

Весело и интересно
Пускай будет вам учиться.
И побед высоких, честных
Я желаю вам добиться!

Памятка родителям "Лето и безопасность наших детей"
1. ОСТОРОЖНО: БОЛЕЗНЕТВОРНЫЕ МИКРОБЫ!
1.1. Летнее тепло не только согревает, но и, к сожалению, содействует размножению болезнетворных бактерий, которые чаще всего попадают в организм с недоброкачественной пищей. Пищевые продукты и элементарное несоблюдение правил гигиены могут вызвать кишечные инфекционные заболевания.
1.2. Не забывайте обязательно мыть овощи и фрукты перед употреблением.
1.3. Правило: «Мыть руки перед едой! летом, как никогда, актуальное! » Перед тем как перекусить в открытом кафе на улице, обратите внимание, есть ли там умывальник.
2. ОСТОРОЖНО: СОЛНЦЕ!
2.1. К травмам относятся тепловой удар и солнечные ожоги, получаемые ребенком в жаркий день. Следите, пожалуйста, за тем, как одет ваш ребенок, сколько времени он пробыл под открытым солнцем. Длительность воздушно - солнечных должна возрастать постепенно с 3-4 минут до 35-40 минут. В солнечный день обязателен головной убор.
3. ОСТОРОЖНО ВОЗЛЕ ВОДОЕМОВ.
3.1. Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей!
3.2. Не оставляйте детей без присмотра при отдыхе на водных объектах!
3.3. Не отпускайте детей гулять одних вблизи водоемов!
3.4. За купающимися детьми должно вестись непрерывное наблюдение со стороны взрослых!
3.5. Следует помнить, что грязные и заброшенные водоемы могут содержать дизентерию, брюшной тиф, сальмонеллез и холеру!
4. ОСТОРОЖНО НА ДОРОГЕ.
4.1. Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте у ребенка потребность быть дисциплинированным и внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.
4.2. Не отпускайте ребенка без взрослых на дорогу.
4.3. Держите ребенка за руку, не разрешайте сходить с тротуара.
4.4. Приучайте ребенка ходить спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара.
4.5. Напоминайте, что дорога предназначена только для машин, а тротуар для пешеходов.
4.6. Выучите с ребенком стихотворение: «Коль зеленый свет горит, значит, путь тебе открыт».
4.7. Приучайте к правилу: переходить дорогу можно только по переходу (наземному и подземному).
4.8. Не разрешайте ребенку в общественном транспорте высовываться из окна, выставлять руки или какие-либо предметы.
5. ОПАСНОСТИ, СВЯЗАННЫЕ С ПУТЕШЕСТВИЕМ НА ЛИЧНОМ ТРАНСПОРТЕ:
5.1. Открытые окна;
5.2. Незаблокированные двери;
5.3. Остановки в незнакомых местах
5.4. Сажайте детей на самые безопасные места (середину или правую часть заднего сиденья). Пристёгивайте ребёнка ремнями безопасности.
5.5. Не разрешайте ребёнку стоять между сиденьями, высовываться из окна, выставлять руки, снимать блок с двери, трогать ручки во время движения.
5.6. Выходить из машины ребёнку можно только после взрослого.
6. ОПАСНОСТИ, СВЯЗАННЫЕ С КАТАНИЕМ НА РОЛИКАХ И ВЕЛОСИПЕДЕ:
6.1. Крутой склон дороги;
6.2. Неровности на дороге;
6.3. Проезжающий транспорт.
6.4. Не разрешайте ребёнку выходить на улицу с велосипедом, самокатом или роликами без сопровождения взрослых.
6.5. Научите его останавливаться у опасных мест- выездов машин из дворов, с автостоянок и др.
6.6. Разрешайте кататься только по тротуарам с ровной поверхностью.
6.7. Если ребёнок ещё плохо управляет велосипедом и часто падает, снабдите его индивидуальными средствами защиты – наколенниками, налокотниками, шлемом.
7. ОСТОРОЖНО: НАСЕКОМЫЕ.
7.1. Для детей опасны укусы пчел, ос, комаров.
7.2. При оказании первой помощи в первую очередь следует удалить жало из места укуса, затем промыть ранку спиртом и положить холод.
7.3. Если реакция ребенка на укус бурная – необходимо немедленно обратиться к врачу (дать препарат противоаллергическое действия) .
Лето – это подходящее время для развития и воспитания детей и важно не упустить те возможности, которые оно представляет.
8. ПОМНИТЕ:
8.1. Отдых – это хорошо. Неорганизованный отдых – плохо!
8.2. Солнце – это прекрасно. Отсутствие тени – плохо!
8.3. Морской воздух, купание – это хорошо. Многочасовое купание – плохо!
8.4. Экзотика – это хорошо. Заморские инфекции – опасно!
Впереди у вас три месяца летнего отдыха. Желаем вам интересного лета, хорошего настроения, здоровья!
Задача родителей:
1. Применять меры по недопущению нахождения детей в местах, нахождение в которых может причинить вред их здоровью, физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию.
2. Защищать детей от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью, нравственному и духовному развитию.

Ребята нашего класса совершили экскурсию в Деречинский сельский исполнительный комитет. Ивко Елена Семёновна рассказала о значении органов местной власти, с какими вопросами можно туда обращаться. ученики задавали вопросы и с интересом прошлись по кабинетах сельисполкома.

Ученики нашего класса приняли активное участие в митинге, посвящённом 73 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Сончик Андрей исполнил песню о дедушке ветеране. Мельник Божена и Гражина, Соловей Анастасия, Косенко Ксения рассказали стихотворения о военных событиях. Все ребята возложили цветы к памятнику погибших воинов.

Сегодня, 21 апреля, мы участвовали в субботнике. Вместе со всей школой мы работали на уборке школьного двора, пололи и сажали цветы. Самыми активными и старательными были Артюх Дмитрий, Сончик Андрей, Бондаренко Андрей, Шмат Виталия, Панасик Ксения.

21 апреля 2018 в 17:12 | Квиринг Е. Н. | нет комментариев

В школе проходит "Неделя леса". Ученики нашего класса посетили школьный музей. Марина Николаевна Бабиля познакомила детей с новыми экспонатами. Ученики рассмотрели выставку лекарственных растений, познакомились с правилами сбора и условиями хранения. Рассмотрели растения и животные наших лесов. Узнали много интересных и невероятных фактов из жизни обитателей леса.
Всем очень понравилось. Спасибо Марине Николаевне за экскурсию.

20 апреля 2018 в 17:43 | Квиринг Е. Н. | нет комментариев

Команда учеников нашего класса "Дружные огоньки" (Косенко Ксения, Мельник Божена, Соловей Анастасия, Мельник Гражина. Сончик Андрей) заняли 3 место в областном веб-квесте "Формула безопасности"

18 апреля 2018 в 19:42 | Квиринг Е. Н. | нет комментариев

В нашем классе прошла игра-путешествие ко Дню космонавтики "Летим в космос". Ребята подготовили интересный материал о космасе, о планетах, о полётах в космос, отгадывали загадки, рассказывали стихи. Мельник Гражина и Артюх Дмитрий рассказали о белорусских космонавтах Петре Климуке и Владимире Коваленке.

12 апреля 2018 в 14:10 | Квиринг Е. Н. | нет комментариев

Пришла весна! С большим воодушевлением выходишь на улицу, вдыхая свежий весенний воздух, закрываешь глаза и представляешь что-нибудь прекрасное. А чтобы все вокруг было прекрасно- нужна уборка. Ученики нашего класса работали возле памятника в аг. Деречин.

Памятка для учащихся и родителей

Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, "съедается” сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки – ямы, колодцы.
Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое-кто из подростков умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.
Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность – достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
Запрещается:
- выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
- переправляться через реку в период ледохода;
- подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (не редко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).

РОДИТЕЛИ!
Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера.
Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясняйте детям правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пересекайте лихачество. Не разрешайте кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.
Школьники!
Не выходите на лед во время весеннего паводка.
Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах. Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.
Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и могут выручить из беды. Не подходите близко к ямам, котлованам, канализационным люкам и колодцам.
Школьники, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода.
Не подвергайте свою жизнь опасности!
Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер.
Внимание!
• Ходите по обочине дороги, улицы навстречу движения транспорта.
• Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
• Обходите автобус и троллейбус сзади, а трамвай спереди, особенно если вы выехали за пределы родного города.
• Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.
• Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.
• Не отпускайте от себя детей младшего возраста в местах движения транспорта.
• Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии 1 -го метра от обочины, а групповая езда в колонну по одному.
И еще!!!
• Находясь дома, в квартире не открывайте дверь незнакомцам.
• Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.
• Обходите стороной группы подростков, особенно в вечернее время.
• Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать, например, улицу или дом.
• Не находитесь на улице позже 22 часов.
• Не сокращайте путь по пустырям и глухим переулкам в вечернее время.
• Избегайте случайных знакомств.
• Обходите места оборванных проводов, они могут быть под напряжением.
• Берегите свою жизнь!
• Удачных каникул!!!

В нашем классе прошёл воспитательный час в рамках недели профилактики здорового питания "Учусь быть здоровым". Цель мероприятия - привить детям основные навыки правильного питания и научить самостоятельно поддерживать организм в здоровом состоянии. Ученики давали друг другу рекомендации по организации режима дня и питания, советы по предупреждению некоторых детских заболеваний. Занимательная форма изложения материала, игры, загадки помогли детям вспомнить необходимые навыки здорового питания.